Gregor Renner

Special Education and rehabilitation technology. Research interest: Augmentative and Alternative Communication, rehabilitation technology, participation and special education, educational aspects of rehabilitation. 2004 PhD in Educational Science. Doctoral dissertation about "Theory of Augmentative and Alternative Communication". Affiliated at the Humboldt-University of Berlin.
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 Articles by this Author

Gregg C. Vanderheiden (Link: http://www.rehab.research.va.gov/jour/02/39/6/sup/vanderheiden.html is wrong in the original) schreibt eine Geschichte der Unterstützten Kommunikation und des Computerzugangs im Journal of Rehabilitation Research and Development.
Bericht von Hilary Johnson, der Vorsitzenden der ISAAC-Geschäftsführung, über die 6. ECE-AAC-Konferenz in Prag (Tschechien), 29.-30.11.2007
 
Abriss des Assessments in der Unterstützten Kommunikation von der ISAAC-Internet-Diskussionliste der Entwicklungsländer der Unterstützten Kommunikation


 

 
Die zweite i-CREATe in Bangkok (Thailand) vom 13. bis 15. Mai soll eine Bühne für die Darstellung von und den Austausch über fortgeschrittene Hilfsmittel, Ausrüstungen, Techniken und Materialien aus dem Feld der Hilfsmittel- und Rehabilitationstechnik sein.
Hilfsmitteltechnik
Diagostik / Assessment

Diagnostik / Assessment (deutsche Übersetzung von / German translation of: Assessment)

Diagostik / Assessment ist ein Aspekt der Unterstützen Kommunikation, nach dem immer wieder gefragt wird und der sich ständig weiterentwickelt. In dieser Rubrik finden sich Artikel und Links zu Materialien, die dazu beitragen, das Wissen über diesen wichtigen Teilbereich auszutauschen und so Unterstützte Kommunikation bekannter zu machen und seinen Einsatz zu fördern.

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