<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="2.0">

	<channel>
		<title><![CDATA[ISAAC - Articles - ]]></title>
		<link>http://www.isaac-online.org/ie</link>
		<description><![CDATA[ISAAC - International Society for Augmentative and Alternative Communication]]></description>
		<language>en-us</language>
		<copyright><![CDATA[http://www.isaac-online.org/ie]]></copyright>
		<generator>N/A</generator>
		<webMaster>nolamillin@hotmail.com</webMaster>
		<lastBuildDate>Tue, 06 Jan 2009 21:55:28 MST</lastBuildDate>
		<ttl>20</ttl>
		<item>
			<title><![CDATA[Les droits des personnes en situation de handicap (trad fr de &quot;Rights of People with Disabilities&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/577/1/Les-droits-des-personnes-en-situation-de-handicap-trad-fr-de-Rights-of-People-with-Disabilities/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[<strong><span style="FONT-FAMILY: Arial"><a href="http://www.dpi.org/" target="_blank"><span>Disabled Peoples' International</span></a></span></strong><span>est un r&eacute;seau d'associations ou d'organisations nationales de personnes handicap&eacute;es, cr&eacute;&eacute; pour promouvoir les droits des personnes handicap&eacute;es &agrave; travers la pleine participation, l'&eacute;galit&eacute; des chances et le d&eacute;veloppement. Il existe de nombreux autres sites et liens centr&eacute;s sur les droits des personnes en situation de handicap. </span><b><span style="FONT-FAMILY: Arial"><a href="http://www.daa.org.uk/" target="_blank"><span>Disability Awareness in Action</span></a></span></b><span>et </span><b><span style="FONT-FAMILY: Arial"><a href="http://www.mainstream-mag.com/" target="_blank"><span>Mainstream</span></a></span></b><span>sont quelques uns de ces sites<b>.</b></span>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Mon, 15 Dec 2008 15:30:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/577/1/Les-droits-des-personnes-en-situation-de-handicap-trad-fr-de-Rights-of-People-with-Disabilities/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Récits (trad fr de &quot;Telling stories&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/576/1/Recits-trad-fr-de-Telling-stories/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[<span>Trois &eacute;crivains du Royaume Uni ont &eacute;t&eacute; re&ccedil;us avec les honneurs pour leurs textes r&eacute;compens&eacute;s au concours d'&eacute;criture <i>Des histoires, une voix</i>, une initiative du Projet LEAD AAC de ISAAC.</span>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Tue, 09 Dec 2008 15:30:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/576/1/Recits-trad-fr-de-Telling-stories/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Un étudiant en orthophonie du Bangladesh en visite au Canada pour un stage Bliss (trad fr de &quot;Speech and Language Therapy Student from Bangladesh Visits Canada as Blissymbolics Intern&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/572/1/Un-etudiant-en-orthophonie-du-Bangladesh-en-visite-au-Canada-pour-un-stage-Bliss-trad-fr-de-Speech-and-Language-Therapy-Student-from-Bangladesh-Visits-Canada-as-Blissymbolics-Intern/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[<span>Sharif-Al-Mamun est en derni&egrave;re ann&eacute;e d'&eacute;tudes d'orthophonie &agrave; l'Institut des Professions M&eacute;dicales du Bangladesh. Le 7 ao&ucirc;t 2008, Sharif a eu la joie de recevoir le Prix Shirley McNaughton de la meilleure communication &agrave; Montr&eacute;al, au Canada.</span>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Sun, 30 Nov 2008 14:00:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/572/1/Un-etudiant-en-orthophonie-du-Bangladesh-en-visite-au-Canada-pour-un-stage-Bliss-trad-fr-de-Speech-and-Language-Therapy-Student-from-Bangladesh-Visits-Canada-as-Blissymbolics-Intern/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[La Présidente élue d&#039;ISAAC en visite en Afrique du Sud]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/570/1/La-Presidente-elue-dISAAC-en-visite-en-Afrique-du-Sud/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[<span>Le 10 octobre 2008, des membres d'ISAAC d'Afrique du Sud et d'autres personnes int&eacute;ress&eacute;es par la CAA ont rencontr&eacute; le Dr. Mary Blake Huer (Pr&eacute;sidente d'ISAAC 2009-2010) pour engager des discussions sur la constitution d'un Chapitre ISAAC en Afrique du Sud.</span> ]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Mon, 24 Nov 2008 14:30:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/570/1/La-Presidente-elue-dISAAC-en-visite-en-Afrique-du-Sud/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Optimiser les compétences en langage écrit des personnes ayant besoin de CAA (trad fr de &quot;Maximizing the Literacy Skills of Individuals who require AAC&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/567/1/Optimiser-les-competences-en-langage-ecrit-des-personnes-ayant-besoin-de-CAA-trad-fr-de-Maximizing-the-Literacy-Skills-of-Individuals-who-require-AAC/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[
<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0in 0in 10pt"><font face="Arial">Cette diffusion en ligne veut discuter de pratiques efficaces bas&eacute;es sur des cas concrets pour optimiser les comp&eacute;tences en langage &eacute;crit de personnes ayant besoin d&#8217;aide de CAA. Des &eacute;tudes de cas (avec des vid&eacute;os) sont utilis&eacute;es pour illustrer des interventions efficaces visant &agrave; aider les &eacute;l&egrave;ves ayant besoin d&#8217;aide de CAA : (a) acqu&eacute;rir des comp&eacute;tences en conscience phonologique, (b) apprendre &agrave; lire des mots, (c) participer &agrave; des activit&eacute;s de lecture collective avec des livres personnalis&eacute;s, et (d) &eacute;crire leurs propres textes. Avec un enseignement adapt&eacute;, les personnes ayant besoin d&#8217;aide de CAA peuvent r&eacute;ussir &agrave; am&eacute;liorer leurs comp&eacute;tences en langage &eacute;crit et &ecirc;tre capables de d&eacute;velopper au maximum leurs r&eacute;sultats scolaires et professionnels.<br/></font></p>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Mon, 17 Nov 2008 13:30:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/567/1/Optimiser-les-competences-en-langage-ecrit-des-personnes-ayant-besoin-de-CAA-trad-fr-de-Maximizing-the-Literacy-Skills-of-Individuals-who-require-AAC/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Message d&#039;adieu de la Présidente]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/566/1/Message-dadieu-de-la-Presidente/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[<span>La Pr&eacute;sidente d'ISAAC Sudha Kaul r&eacute;fl&eacute;chit &agrave; la place d'ISAAC dans la communaut&eacute; internationale alors que son mandat de pr&eacute;sidente touche &agrave; sa fin.</span>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Mon, 17 Nov 2008 13:00:00 MST]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/566/1/Message-dadieu-de-la-Presidente/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Le projet australien (trad fr de &quot;Australia Project&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/556/1/Le-projet-australien-trad-fr-de-Australia-Project/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[Une pr&eacute;sentation du projet ISAAC de sensibilisation &agrave; la CAA en Australie.]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 03 Sep 2008 16:00:00 MDT]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/556/1/Le-projet-australien-trad-fr-de-Australia-Project/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Le projet de Hong Kong (trad fr de &quot;Hong Kong Project&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/555/1/Le-projet-de-Hong-Kong-trad-fr-de-Hong-Kong-Project/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[Une description du projet ISAAC de sensibilisation &agrave; la CAA &agrave; Hong Kong.]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Wed, 03 Sep 2008 15:30:00 MDT]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/555/1/Le-projet-de-Hong-Kong-trad-fr-de-Hong-Kong-Project/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Le projet de Calcutta (trad fr de &quot;Kolkata Project&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/554/1/Le-projet-de-Calcutta-trad-fr-de-Kolkata-Project/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[
<p>Description du projet ISAAC de sensibilisation &agrave; la CAA &agrave; Calcutta.</p>]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Mon, 01 Sep 2008 17:00:00 MDT]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/554/1/Le-projet-de-Calcutta-trad-fr-de-Kolkata-Project/Page1.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Une session de travail à Dubaï (trad fr de &quot;ISAAC Conducts Workshop in Dubaï&quot;)]]></title>
			<link>http://www.isaac-online.org/ie/articles/549/1/Une-session-de-travail-a-Dubai-trad-fr-de-ISAAC-Conducts-Workshop-in-Dubai/Page1.html</link>
			<description><![CDATA[Formation sur la CAA dans un Centre pour enfants handicap&eacute;s &agrave; Duba&iuml;.]]></description>
			<author>no@spam.com (Ghislaine PICOT)</author>
			<pubDate><![CDATA[Fri, 11 Jul 2008 16:00:00 MDT]]></pubDate>
			<guid isPermaLink="true">http://www.isaac-online.org/ie/articles/549/1/Une-session-de-travail-a-Dubai-trad-fr-de-ISAAC-Conducts-Workshop-in-Dubai/Page1.html</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>